浪尖創(chuàng)立于1999年，將創(chuàng)意付諸實踐的同時，與國內(nèi)外多家設(shè)計機構(gòu)、院校、研究院保持長期、良好的交流和探討，不斷輸出設(shè)計人才。所以經(jīng)常有國內(nèi)知名院校的師生來浪尖參觀交流，2019年4月11日下午，著名的西安科技大學(xué)師生一行參觀浪尖工業(yè)設(shè)計公司。
本次參觀交流，由浪尖工業(yè)設(shè)計公司設(shè)計經(jīng)理陳志猛為大家展開“設(shè)計創(chuàng)新”主題的分享交流。
讓我們一起來看看大家都提出了哪些問題吧，也許這個問題也正在困惑著你~
Q1：到了公司以后，我們到底能做什么？在校還能準備什么？準備作品集需要注意什么？設(shè)計公司最終希望能看到我們一個什么樣的能力？
A1：設(shè)計的整個鏈條很長很深，涉及的領(lǐng)域也非常廣，所以能學(xué)能做的東西很多，前提是基本功要扎實，才有機會去進一步學(xué)習(xí)；能在學(xué)校準備的當然是基本功，內(nèi)在功夫設(shè)計方法、思維角度、審美等，外在功夫就是手繪、軟件等等；作品集不要盲目求大，10個產(chǎn)品足矣，產(chǎn)品盡量涉及不同品類，有自我突破創(chuàng)新的思考方式，還有功能或造型方面有不一樣的見解等等；設(shè)計公司對新人的要求是以扎實的專業(yè)基本功為主，生活中多才多藝，有良好的品質(zhì)那就更錦上添花了。
Q2：怎樣評判一個產(chǎn)品的好壞？大賽中的概念設(shè)計我們又如何欣賞它？
A2：一個產(chǎn)品的好壞，有很多方面的評判標準，一般情況通過使用感受，使用過程是否方便與合理。概念設(shè)計作品主要看它解決什么問題，怎么樣解決的，另外這個解決方法是否巧妙。
Q3：在沒接觸過的產(chǎn)品類型，我們應(yīng)該從何下手？
A3：最好有機會到實地體驗使用過程，包括了解清楚每個功能模塊。2 產(chǎn)品設(shè)計前對同類產(chǎn)品進行檢索收集，后續(xù)進行分析對比。
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